Märchen schreiben – Probe-Klassenarbeit

Teil A — Wissen

A1 (2 P) Nenne vier typische Merkmale eines Märchens.

A2 (2 P) Schreibe eine typische Eingangsformel und eine typische Schlussformel auf.

A3 (3 P) Nenne die drei wichtigen Rollen der Märchenfiguren und erkläre jede mit einem Satz.

A4 (2 P) Nenne die drei häufigsten magischen Zahlen im Märchen und je ein Beispiel.

A5 (2 P) In welcher Zeitform schreibt man ein Märchen? Nenne zwei Beispielverben in dieser Zeitform.

Teil B — Anwenden und Erklären

B1 (5 P) Beschreibe den Aufbau eines Märchens in der richtigen Reihenfolge und erkläre jeden der fünf Teile mit einem kurzen Satz.

B2 (4 P) Setze die wörtliche Rede richtig. Schreibe jeden Satz vollständig ab und ergänze Doppelpunkt, Komma und Anführungszeichen.

Die Hexe rief Komm näher, mein Kind
Ich fürchte mich nicht sagte der Junge

B3 (4 P) Setze die folgenden Sätze ins Präteritum.

Das Mädchen geht in den dunklen Wald.
Der König hat drei Töchter.
Der Zwerg spricht mit dem Fuchs.
Die Fee ist sehr freundlich.

B4 (3 P) Erkläre, was „ein Märchen überarbeiten“ bedeutet, und nenne drei Punkte, die du dabei überprüfst.

Teil C — Transfer und Vertiefung

C1 (8 P) Schreibe ein kurzes Märchen (etwa 10 Sätze) zu folgenden Vorgaben:

Held: ein armes Mädchen
Gegenspieler: eine böse Hexe
Helfer: ein sprechender Vogel
Zaubermittel: drei goldene Federn

Achte auf Eingangs- und Schlussformel, den richtigen Aufbau, das Präteritum und mindestens eine wörtliche Rede.

C2 (3 P) Überarbeite den folgenden Märchenanfang. Verbessere drei Punkte: die Zeitangabe, die Ortsangabe und die Erzählzeit. Schreibe den verbesserten Anfang auf.

„Gestern lebt ein Prinz in Berlin. Er will eine Prinzessin heiraten.“