MatheKlasse 5Gymnasium · Realschule

Flächeninhalt und Umfang

Dieses Lernmaterial bringt dir alles bei, was du über Umfang und Flächeninhalt von Rechtecken und Quadraten wissen musst. Nach dem Durcharbeiten kannst du Umfang und Fläche berechnen, Einheiten umrechnen, zusammengesetzte Figuren zerlegen, fehlende Seiten finden und Sachaufgaben sicher lösen.

Stand September 2026Von Teach.AI geprüft

Das kommt in der Arbeit meistens dran

7 Punkte · zum Abhaken

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Lernzettel

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1 · Den Umfang von Rechteck und Quadrat berechnen

Der Umfang ist die Länge der gesamten Randlinie einer Figur — also die Strecke, die du zurücklegst, wenn du einmal ganz außen herumgehst. Beim Rechteck gibt es zwei verschiedene Seitenlängen, beim Quadrat sind alle vier Seiten gleich lang. Der Umfang wird mit dem Buchstaben abgekürzt und in Längeneinheiten wie cm oder m angegeben.

a = 6 cmb = 3 cma = 6 cmb = 3 cmABCD
Rechteck mit Länge a und Breite b
  • Beim Rechteck rechnest du , kurz oder .
  • Beim Quadrat ist es einfacher: Da alle vier Seiten gleich lang sind, gilt .
  • Achte immer darauf, dass beide Seitenlängen in derselben Einheit angegeben sind, bevor du rechnest.
  • Das Ergebnis ist eine Längeneinheit (cm, m, …), niemals eine Flächeneinheit.
Figur Formel für den Umfang Beispiel
Rechteck cm, cm → cm
Quadrat cm → cm
2

Den Flächeninhalt von Rechteck und Quadrat berechnen

Der Flächeninhalt sagt dir, wie viel Platz eine Figur innen einnimmt — also wie viele Einheitsquadrate hineinpassen. Er wird mit dem Buchstaben abgekürzt und in Flächeneinheiten wie cm² oder m² angegeben. Anders als beim Umfang werden hier die Seiten multipliziert, nicht addiert.

a = 6 cmb = 3 cmA = 18 cm²
In das Rechteck passen 6 · 3 = 18 Einheitsquadrate
  • Beim Rechteck rechnest du (Länge mal Breite).
  • Beim Quadrat gilt , weil beide Seiten gleich lang sind.
  • Das Ergebnis ist immer eine Flächeneinheit, zum Beispiel cm² oder m²; auch a und ha sind möglich.
  • Beide Seiten müssen in derselben Einheit stehen, sonst wird das Ergebnis falsch.
Figur Formel für den Flächeninhalt Beispiel
Rechteck cm, cm → cm²
Quadrat cm → cm²
3

Längeneinheiten umrechnen (mm, cm, dm, m, km)

Längeneinheiten misst du entlang einer Linie. Zwischen den meisten benachbarten Einheiten liegt der Umrechnungsfaktor 10 — nur von Meter zu Kilometer sind es 1000. Wenn du in eine kleinere Einheit umrechnest, wird die Zahl größer (mal), in eine größere Einheit wird sie kleiner (geteilt).

Diagramm

  • Von einer großen zu einer kleinen Einheit (z. B. m → cm): du multiplizierst.
  • Von einer kleinen zu einer großen Einheit (z. B. mm → cm): du teilst.
  • Merke dir die Reihenfolge: mm – cm – dm – m – … – km.
  • Zwischen mm, cm, dm und m ist der Faktor immer 10; von m zu km ist der Faktor 1000.
Umrechnung Faktor Beispiel
1 cm = 10 mm
1 dm = 10 cm
1 m = 10 dm = 100 cm = 1000 mm
1 km = 1000 m
4

Flächeneinheiten umrechnen (mm², cm², dm², m², a, ha, km²)

Flächen gibst du zum Beispiel in mm², cm², dm², m² oder km² an — auch a (Ar) und ha (Hektar) sind Flächeneinheiten. Flächeneinheiten haben einen anderen Umrechnungsfaktor als Längeneinheiten: Hier ist der Faktor zwischen benachbarten Einheiten 100 (statt 10). Das liegt daran, dass eine Fläche zwei Richtungen hat — 10 mal 10 ergibt 100. Zwischen a (Ar), ha (Hektar) und den anderen Einheiten musst du besonders aufpassen.

1 cm1 cm² = 100 mm²
Ein Quadrat mit 1 cm Seite enthält 10 · 10 = 100 kleine mm²-Quadrate
  • In der Reihe mm² – cm² – dm² – m² – a – ha – km² rechnest du je Schritt zur kleineren Einheit mal 100, zurück geteilt durch 100.
  • 1 a (Ar) = 100 m² (ein Quadrat mit 10 m Seitenlänge).
  • 1 ha (Hektar) = 100 a = 10 000 m² (ein Quadrat mit 100 m Seitenlänge).
  • Von einer großen zu einer kleinen Flächeneinheit multiplizierst du, umgekehrt teilst du.
Umrechnung Faktor Beispiel
1 cm² = 100 mm²
1 dm² = 100 cm²
1 m² = 100 dm² = 10 000 cm²
1 a = 100 m²
1 ha = 100 a = 10 000 m²
1 km² = 100 ha = 1 000 000 m²
5

Zusammengesetzte Figuren zerlegen und berechnen

Manche Figuren sind keine einfachen Rechtecke, sondern zusammengesetzt — zum Beispiel eine L-Form. Solche Figuren zerlegst du in mehrere Rechtecke, berechnest jede Teilfläche einzeln und addierst sie am Ende. Beim Umfang gehst du dagegen die komplette Außenlinie ab und addierst alle Randstrecken.

6 cm2 cm4 cm3 cm2 cm5 cm
Die L-Form wird an der gestrichelten Linie in zwei Rechtecke zerlegt: unten 6 cm · 2 cm, oben 2 cm · 3 cm

So gehst du beim Flächeninhalt Schritt für Schritt vor:

  1. Teile die Figur mit einer Hilfslinie in zwei (oder mehr) Rechtecke.
  2. Bestimme für jedes Rechteck die Länge und die Breite.
  3. Berechne jede Teilfläche mit .
  4. Addiere alle Teilflächen zur Gesamtfläche.
  • Manchmal ist es einfacher, ein großes Rechteck zu denken und ein fehlendes Stück abzuziehen (Ergänzungsmethode).
  • Fehlende Seitenlängen findest du oft durch Differenzen der gegebenen Seiten.
  • Für den Umfang brauchst du alle Außenseiten — auch die, die nicht direkt angegeben sind.
6

Fehlende Seitenlängen berechnen, wenn Umfang oder Fläche gegeben ist

Oft kennst du das Ergebnis (Umfang oder Fläche) und eine Seite und sollst die fehlende Seite finden. Dann drehst du die Formel um: Aus der Multiplikation wird eine Division, aus der Addition eine Subtraktion. Das nennt man Rückwärtsrechnen.

a = 7 cmb = ?A = 21 cm²
Gesucht: die Breite b, wenn Fläche und Länge bekannt sind
  • Fläche gegeben, eine Seite gesucht: (Fläche durch bekannte Seite teilen).
  • Quadratfläche gegeben: Du suchst die Zahl, die mit sich selbst multipliziert die Fläche ergibt (z. B. cm).
  • Umfang gegeben, eine Seite gesucht: Erst rechnen, davon die bekannte Seite abziehen: .
  • Umfang eines Quadrats gegeben: .
Gegeben Gesucht Rechnung
und (Rechteck)
(Quadrat) Zahl mit
und (Rechteck)
(Quadrat)
7

Sachaufgaben (Zaun um den Garten, Teppich fürs Zimmer, Fliesen)

In Sachaufgaben musst du zuerst entscheiden: Geht es um den Rand (Umfang) oder um die Fläche? Ein Zaun läuft außen herum → Umfang. Ein Teppich oder Fliesen bedecken den Boden → Flächeninhalt. Lies die Aufgabe genau und schreibe die gegebenen Werte heraus, bevor du rechnest.

8 m5 mGarten
Der Zaun (Umfang) läuft außen herum, der Rasen (Fläche) füllt innen aus
Signalwort Was ist gemeint? Formel
Zaun, Rand, "außen herum", Bordüre Umfang
Teppich, Rasen, Fliesen, Anstrich, Boden Flächeninhalt

So gehst du bei einer Sachaufgabe vor:

  1. Lies genau und markiere: Umfang oder Fläche?
  2. Schreibe die gegebenen Werte mit Einheit auf und rechne sie in dieselbe Einheit um.
  3. Wähle die passende Formel und setze ein.
  4. Rechne und schreibe einen Antwortsatz mit Einheit.
8

Glossar

Begriff Definition
Ar (a) Flächeneinheit; 1 a = 100 m² (Quadrat mit 10 m Seitenlänge).
Diagonale Verbindungslinie zweier gegenüberliegender Ecken (in dieser Arbeit nicht berechnet, nur zum Kennen).
Fläche / Flächeninhalt (A) Maß dafür, wie viel Platz eine Figur innen einnimmt; Einheit mit ² (z. B. cm²).
Hektar (ha) Flächeneinheit; 1 ha = 100 a = 10 000 m².
Länge (a) Die längere Seite eines Rechtecks.
Breite (b) Die kürzere Seite eines Rechtecks.
Quadrat Rechteck, bei dem alle vier Seiten gleich lang sind.
Rechteck Viereck mit vier rechten Winkeln; gegenüberliegende Seiten sind gleich lang.
Umfang (U) Gesamtlänge der Randlinie einer Figur; Längeneinheit (z. B. cm).
Umrechnungsfaktor Zahl, mit der man beim Wechsel der Einheit multipliziert oder teilt (Länge: 10, Fläche: 100).
Zusammengesetzte Figur Figur, die aus mehreren Rechtecken besteht (z. B. L-Form).
9

FAQ — typische Prüfungsfragen

Was ist der Unterschied zwischen Umfang und Flächeninhalt?

Der Umfang ist die Länge der gesamten Randlinie, also der Weg einmal außen herum, und wird in Längeneinheiten wie cm angegeben. Der Flächeninhalt gibt an, wie viel Platz die Figur innen einnimmt, und wird in Flächeneinheiten wie cm² angegeben. Beim Umfang werden die Seiten addiert, beim Flächeninhalt multipliziert. Beispiel: Ein Rechteck mit 6 cm und 3 cm hat den Umfang 18 cm und die Fläche 18 cm².

Wie berechne ich den Umfang eines Rechtecks?

Beim Rechteck addierst du alle vier Seiten, also . Du zählst Länge und Breite zusammen und verdoppelst das Ergebnis, weil jede Seite doppelt vorkommt. Beispiel: Bei cm und cm ist cm.

Wie berechne ich den Flächeninhalt eines Quadrats?

Beim Quadrat sind alle Seiten gleich lang, deshalb multiplizierst du die Seite mit sich selbst: . Das Ergebnis ist eine Flächeneinheit mit ². Beispiel: Bei cm ist .

Welcher Umrechnungsfaktor gilt bei Längeneinheiten?

Zwischen benachbarten Längeneinheiten (mm, cm, dm, m) gilt der Faktor 10, nur von Meter zu Kilometer ist es 1000. Von einer großen zu einer kleinen Einheit multiplizierst du, von einer kleinen zu einer großen Einheit teilst du. Beispiel: .

Warum ist der Umrechnungsfaktor bei Flächen 100 und nicht 10?

Eine Fläche hat zwei Richtungen, Länge und Breite, deshalb wird der Faktor der Länge zweimal wirksam: . Ein Quadrat mit 1 cm Seite enthält deshalb Quadrate mit je 1 mm Seite. Darum ist und .

Wie berechne ich die Fläche einer zusammengesetzten Figur?

Du zerlegst die Figur mit einer Hilfslinie in mehrere Rechtecke, berechnest jede Teilfläche mit und addierst am Ende alle Teilflächen zur Gesamtfläche. Alternativ kannst du ein großes Rechteck denken und ein fehlendes Stück abziehen. Beispiel: Eine L-Form aus und hat zusammen .

Wie finde ich eine fehlende Seite, wenn die Fläche gegeben ist?

Du drehst die Formel um und teilst: . Du teilst also die Fläche durch die bekannte Seite. Beispiel: Bei und cm ist cm.

Wie finde ich eine fehlende Seite, wenn der Umfang gegeben ist?

Beim Rechteck teilst du zuerst den Umfang durch 2 und ziehst dann die bekannte Seite ab: . Beim Quadrat teilst du den Umfang einfach durch 4: . Beispiel: Bei cm und cm ist cm.

Woran erkenne ich in einer Sachaufgabe, ob ich Umfang oder Fläche brauche?

Signalwörter helfen: Zaun, Rand oder "außen herum" bedeuten Umfang, während Teppich, Rasen, Fliesen oder Anstrich den Flächeninhalt meinen. Ein Zaun läuft nämlich um den Garten herum, ein Teppich bedeckt dagegen den Boden. Frage dich immer: Geht es um den Rand oder um die Fläche?

Welche Einheit hat das Ergebnis beim Flächeninhalt?

Der Flächeninhalt hat immer eine Flächeneinheit, zum Beispiel mm², cm², m² oder km²; auch a und ha sind Flächeneinheiten. Das kommt daher, dass zwei Längen miteinander multipliziert werden. Ein Ergebnis wie "18 cm" wäre beim Flächeninhalt falsch — richtig ist "18 cm²".

Was muss ich vor dem Rechnen mit den Einheiten machen?

Du musst prüfen, ob alle Längen in derselben Einheit angegeben sind, und sie sonst zuerst umrechnen. Rechnest du mit verschiedenen Einheiten, wird das Ergebnis falsch. Beispiel: Sind eine Seite 2 m und die andere 50 cm, rechnest du erst 2 m = 200 cm, dann .

Flächeninhalt und Umfang – Lernzettel

Alle 7 Kapitel mit Glossar und Prüfungsfragen als PDF zum Lesen und Ausdrucken. Übungen und Probe-Klassenarbeit sind darin nicht enthalten – die Probe-Klassenarbeit gibt es weiter unten als eigenes PDF.

Übungen mit Lösungen

erst rechnen, dann aufdecken
1

Aufgabe 1

Kurzantwort · Kapitel 1

Berechne den Umfang dieses Rechtecks. Schreibe deinen Rechenweg auf.

a = 8 cmb = 5 cma = 8 cmb = 5 cm
Lösung anzeigen
2

Aufgabe 2

Multiple Choice · Kapitel 1

Ein Quadrat hat die Seitenlänge cm. Wie groß ist sein Umfang?

  1. cm
  2. cm
  3. cm
  4. cm
Lösung anzeigen
3

Aufgabe 3

Lückentext · Kapitel 1

Ergänze die Regeln zum Umfang. Beim Rechteck gilt die Formel , beim Quadrat gilt . Der Umfang wird in einer angegeben, niemals in einer Flächeneinheit.

Lösung anzeigen
4

Aufgabe 4

Kurzantwort · Kapitel 2

Berechne den Flächeninhalt dieses Rechtecks.

a = 7 cmb = 4 cm
Lösung anzeigen
5

Aufgabe 5

Multiple Choice · Kapitel 2

Welche Formel brauchst du, um den Flächeninhalt eines Quadrats zu berechnen?

Lösung anzeigen
6

Aufgabe 6

Lückentext · Kapitel 2

Vervollständige: Beim Flächeninhalt werden die Seiten (nicht addiert). Das Ergebnis hat immer eine Einheit mit . Für ein Quadrat mit cm gilt cm².

Lösung anzeigen
7

Aufgabe 7

Multiple Choice · Kapitel 3

Wie viele Meter sind ?

Lösung anzeigen
8

Aufgabe 8

Lückentext · Kapitel 3

Ergänze: Wenn du von einer großen zu einer kleinen Einheit umrechnest, du. Wenn du von einer kleinen zu einer großen Einheit umrechnest, du.

Lösung anzeigen
9

Aufgabe 9

Kurzantwort · Kapitel 3

Rechne in Meter um und erkläre kurz deinen Rechenweg.

Lösung anzeigen
10

Aufgabe 10

Kurzantwort · Kapitel 4

Warum ist der Umrechnungsfaktor bei benachbarten Flächeneinheiten 100 und nicht 10? Erkläre kurz.

Lösung anzeigen
11

Aufgabe 11

Multiple Choice · Kapitel 4

Wie viele Quadratzentimeter sind ?

Lösung anzeigen
12

Aufgabe 12

Lückentext · Kapitel 4

Fülle die Lücken aus: a m² und ha a m².

Lösung anzeigen
13

Aufgabe 13

Lückentext · Kapitel 5

Vervollständige die Schritte für den Flächeninhalt: Zuerst musst du die Figur in mehrere Rechtecke . Dann berechnest du jede einzeln mit der Formel . Zum Schluss musst du alle Teilflächen .

Lösung anzeigen
14

Aufgabe 14

Kurzantwort · Kapitel 5

Berechne den Flächeninhalt dieser L-Form, indem du sie in zwei Rechtecke zerlegst.

6 cm2 cm4 cm3 cm2 cm5 cm
L-Form
Lösung anzeigen
15

Aufgabe 15

Multiple Choice · Kapitel 5

Wie berechnest du den Umfang einer zusammengesetzten Figur?

  1. Ich addiere alle Außenseiten der Figur.
  2. Ich multipliziere die beiden Teilflächen.
  3. Ich addiere nur die angegebenen Seiten.
  4. Ich zähle die Teilrechtecke.
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16

Aufgabe 16

Kurzantwort · Kapitel 6

Ein Rechteck hat die Fläche und die Länge cm. Berechne die Breite .

a = 6 cmb = ?A = 24 cm²
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17

Aufgabe 17

Multiple Choice · Kapitel 6

Ein Rechteck hat den Umfang cm und die Länge cm. Wie rechnest du richtig, um die Breite zu finden?

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18

Aufgabe 18

Lückentext · Kapitel 6

Ergänze die Regeln zum Rückwärtsrechnen: Beim Quadrat mit Umfang berechnest du die Seite mit . Ein Quadrat hat die Fläche , dann ist die Seite cm.

Lösung anzeigen
19

Aufgabe 19

Multiple Choice · Kapitel 7

Für einen Zaun rund um ein Beet – brauchst du den Umfang oder den Flächeninhalt?

  1. den Umfang, weil der Zaun außen herum läuft
  2. den Flächeninhalt, weil der Zaun den Boden bedeckt
  3. beides gleichzeitig
  4. weder noch
Lösung anzeigen
20

Aufgabe 20

Kurzantwort · Kapitel 7

Ein Garten ist 10 m lang und 6 m breit. Wie viel Zaun braucht man? Rechne und schreibe einen Antwortsatz mit Einheit.

10 m6 mGarten
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21

Aufgabe 21

Lückentext · Kapitel 7

Für einen Teppich, der 5 m lang und 2 m breit ist, rechnest du den . Die Formel lautet , also .

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Probe-Klassenarbeit

45 Minuten · 11 Aufgaben · mit Lösungen

Flächeninhalt und Umfang – Probe-Klassenarbeit

11 Aufgaben wie in einer echten Arbeit, mit Punkten – Aufgabenblatt und Lösungsblatt getrennt, zum Ausdrucken.

Mit KI erstellt und von Teach.AI geprüft – kann trotzdem Fehler enthalten. Stand: 26. September 2026. Fehler gefunden? Sag uns Bescheid.

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  1. Erzählen, diktieren oder fotografierenWas kommt in der Arbeit dran? Ein paar Sätze oder ein Foto vom Tafelbild reichen.
  2. Lernzettel entsteht in wenigen MinutenKapitel, Übungen mit Lösungen, Probe-Klassenarbeit.
  3. Euer Kind lernt selbstständigMit einem Tutor, der den Stoff kennt – und euch in Ruhe lässt.

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